Мозг не вычислительная машина, а поисковая
С точки зрения современной науки мозг не вычислительная машина, а поисковая. Вычислительная мощь мозга ничтожна. Любой калькулятор обставит мозг в этом качестве. Но объём памяти мозга огромен. И ещё не достигнут современной кибернетикой.
Поэтому нельзя напитать мозг знаниями через таблетку, как пишут фантасты. Объём информации огромен (ни в какой микстуре не уместится, даже в ДНК), а скорость её усвоения, обусловленная биохимическими процессами невелика. Поэтому накачка информацией происходит постепенно, в течении всей жизни. И ускорить процесс не получится. И по наследству накопленные много знаний передать не удастся. На ДНК не поместится.
ДалееКак остаться креативным всю жизнь
Бытует мнение, что творчество и старость несовместимы. Творчество – это прерогатива молодых, и в какой-то степени это правда, но не совсем так, как вы думаете.
ДалееЗащитить мозг от старения помогут орехи
Эксперименты на людях и мышах показали, что регулярное употребление продуктов с ресвератролом, защитят мозг от когнитивных расстройств в старости и спасут от депрессии, — передаёт Natural News.
ДалееПодростки могут резко поумнеть
В университетском колледже Лондона исследовали, как изменяется IQ подростков в возрасте от 14 до 18 лет. Выяснилось, что в этот период у некоторых подростков значительно повышаются интеллектуальные способности, — делится результатами BBC со ссылкой на журнал Nature.
В эксперименте принял участие 31 подросток (14 девочек и 19 мальчиков). Ребят сначала протестировали на уровень интеллекта в 14 лет. При этом у них снимали показания электрической активности различных областей мозга. Второй раз аналогичную процедуру провели через четыре года.
ДалееКто быстро читает, тот быстро мыслит!
Что происходит с мозгом, когда человек обучается скорочтению? Все довольно просто — наш мозг будто просыпается. Ведь даже при обычном чтении он не задействован по максимуму и человек не мыслит, а спит, ибо процесс усвоения текста по горизонтали — дело привычное и происходит на автомате.
Всякое действие, выполняемое не по шаблону и не основанное на стереотипах, способствует возникновению в мозге новых нейронных связей, они же отвечают за гениальность каждого индивидуума.
А занимаясь скорочтением, человек изменяет обыденный стереотип чтения по горизонтали, запуская мыслительную деятельность, новые нейронные связи, штурмуя тем самым весь мозг.
Далее